Objavljam povzetek članka o možnostih kvalitativne analize z umetno inteligenco chatGPT. Članek je bil poslan v objavo časopisu Socialno delo in bo predvidoma objavljen v št. 2, 2023. V njem opisujem svojo prvo izkušnjo s chatGPT in primerjavo med kvalitativno analizo odlomka iz intervjuja s človeško inteligenco (HI) in umetno inteligenco (UI).
Blaž Mesec
Jezikovni
model umetne inteligence chatGPT – pripomoček kvalitativne analize
Primerjava
kvalitativne analize z umetno (UI) in humano inteligenco (HI)
Opisan je poskus uporabe jezikovnega modela umetne
inteligence (UI) chatGPT pri kvalitativni analizi primera besedila, to je,
odgovora študentke socialnega dela na eno od vprašanj o njeni študijski praksi.
Robotu chatGPT so bila zastavljena vprašanja, ki se nanašajo na identifikacijo
osnovnih tem, osnovnih konceptov, tipološkega razporejanja (klasifikacije) in
ocenjevalnega razporejanja. Odgovori robota so bili primerjani z izdelki
človeškega raziskovalca. Robot je podal presenetljivo ustrezne odgovore.
Samokritično je zavrnil samo zahtevo po strokovni konceptualizaciji. Sklep
neformalnega poskusa je, da je robot UI chatGPT povsem uporaben pripomoček pri
kvalitativni analizi, pod pogojem, da mu raziskovalec zna zastavljati ustrezna
vprašanja (prompts). Izdelke robota mora pred objavo presoditi in
dopolniti človeški raziskovalec. Zastavlja se vprašanje avtorstva in
odgovornosti. - Robot je prispeval tudi prevod tega povzetka v angleščino (z
nekaj človeškimi popravki).
The text describes an experiment that used the language model of artificial intelligence (AI) called ChatGPT for the qualitative analysis of a response from a social work student to an interview question about her study practice. ChatGPT was asked questions about identifying basic themes, concepts, typologies, and evaluations. The robot provided surprisingly appropriate answers, but it rejected self-critically the request for professional conceptualization. The conclusion of the informal experiment is that ChatGPT is a useful tool in qualitative analysis, provided that the researcher can ask appropriate questions (prompts). However, the output of the robot must be evaluated and supplemented by a human researcher before final report and publication. The issue of authorship and responsibility is raised. - The robot also contributed the English translation of this summary (with some human corrections afterwards). - Prompt: Please translate the following text from Slovenian to English.
